113學年教師成果報告
| 執行期間 | 學門 | 系所 | 計畫主持人 | 計畫名稱 | 成果報告 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023-08-01~ 2024-07-31 | 商業及管理 | 醫務管理暨醫療資訊學系 | 魏春旺 | 我的AI學伴—生成式人工智慧融入物聯網課程之教學模式建構與學習成效評估 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 工程 | 醫務管理暨醫療資訊學系 | 陳澤龍 | 應用線上互動式社群同儕學習以提升程式設計知識之學習成效研究 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 通識(含體育)-通識課程 | 性別研究所 | 楊幸真 | 反省、修正、再行動：「性別與健康」知識螺旋與體驗實作之跨域教學實踐 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 通識(含體育)-通識課程 | 通識教育中心/人文與藝術教育中心 | 楊妮蓉 | 通識課程的教與學-從音樂欣賞認知到情意的互動性探索 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 醫護 | 醫學系解剖學科 | 何宛怡 | 運用同儕教學在解剖學實驗中以促進深度學習 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 醫護 | 藥學系 | 謝坤屏 | 提升藥學生具同理心之溝通能力-以臨床技能課程為例 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 醫護 | 公共衛生學系 | 廖梨伶 | 以共創遊戲歷程提升健康促進學習者學習參與及協作創造力研究 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 醫護 | 職能治療學系 | 陳惠媚 | 運用跨情境教學方式建立副木實作行為與技能之行動研究 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 醫護 | 藥學系 | 陳昱璋 | 利用即時反饋系統於藥用植物學課程提升學生學習專注力與課堂互動之評估 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 醫護 | 醫學系婦產學科 | 沈靜茹 | 新時代跨界玩家：整合自然語言處理技術，建立AI醫事人員與醫學生之跨領域學習平台 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 醫護 | 醫學檢驗生物技術學系 | 蔡婉琪 | 費曼學習法結合伴隨式鷹架：任務導向學習於EMI課堂的創新實踐 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 醫護 | 職能治療學系 | 周映君 | 跨國沉浸式學習對於學生文化力培育的教學成效 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 醫護 | 護理學系 | 侯玟里 | 「正念、行動、反思」創新教學模式對護理學生學習成效之研究 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 醫護 | 醫學系/生理學科 | 蔡克勵 | 厚植學術英文能力與自主學習以促進藥學系生理學英語授課之課程發展 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 數理 | 醫藥暨應用化學系 | 李建宏 | 表面化學課程設計: 從閱讀反思到實驗教學之設計與應用 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 數理 | 醫學影像暨放射科學系 | 饒若琪 | 融入多元教學策略學習成效之探討: 以「輻射的應用」課程為例 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | [專案]技術實作 | 職能治療學系 | 蔡宜蓉 | 鷹架理論在失智症「個別式認知刺激介入」教學暨AI輔助案例建構 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | [專案]技術實作 | 香粧品學系 | 蔡秀芬 | PBL學習法下以學習評量策略改善學生社會能力之學習成效探討 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | [專案]技術實作 | 護理系 | 楊麗玉 | 合作學習結合客觀結構化臨床考試對提升大學四年級護生 急救技能及學習保留之成效 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | 社會(含法政) | 醫學社會學與社會工作學系 | 鄭夙芬 | Line在E起—行動學習下之自我調整學習教學策略實踐與探究 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | [專案]大學社會責任(USR) | 口腔衛生學系 | 劉秀月 | 體驗式社區牙醫科實習提升醫學大學學生口腔衛教能力及對特殊需求者的關懷、同理與溝通表達 | 下載 |
| 2024-08-01 ~ 2025-07-31 | [專案]大學社會責任(USR) | 職能治療學系 | 郭昶志 | 運用混成式教學法於社區實踐提升職能治療學生之學習自我效能－以高雄市鳳山區為場域 | 下載 |